Amae formation - Cosmétique, esthétique, coiffure

CAP Esthétique / Cosmétique (diplôme d’état)

Le ou la titulaire du CAP Esthétique Cosmétique Parfumerie est un(e) professionnel(le) qualifié(e).
C’est un(e) spécialiste :
– des techniques esthétiques ;
– du conseil et de la vente des produits cosmétiques et des produits de parfumerie ;
– du conseil et de la vente des prestations esthétiques.
Son activité consiste à :
– réaliser des soins esthétiques du visage au décolleté, des mains et des pieds, des maquillages du visage et des ongles, des épilations ;
– accueillir, conseiller le (la) client(e), vendre des produits cosmétiques et de parfumerie, des prestations de services ;
– assurer la gestion des rendez-vous, du stock, des encaissements et du suivi de clientèle.

Programme de formation du CAP sur 2 ans

La formation s’effectue sur 2 axes, un enseignement professionnel et général.

ENSEIGNEMENT PROFESSIONNEL (en savoir plus)

Biologie
Les niveaux d’organisation du corps humain. Les constituants de la matière vivante. La cellule. Les tissus. Organisation topographique du corps humain. Anatomie du squelette. Anatomie des muscles de la tête, du cou et du décolleté. Les systèmes de la vie végétative. Les systèmes de régulation. Le système tégumentaire. L’épiderme. Le Derme. L’hypoderme. La Vascularisation cutanée. Le film hydro-lipidique. Le vieillissement. Dermatologie appliquée. Les effets biologiques du soleil sur la peau.

Cosmétologie
Réglementation relative aux produits cosmétiques et d’hygiène corporelle. Composants des produits cosmétiques et d’hygiène corporelle. Différentes formes galéniques des produits cosmétiques et d’hygiène corporelle. Produits cosmétiques et produits d’hygiène corporelle.

Technologie des appareils et des instruments
Courants et ondes utilisés en soins esthétiques. Appareils utilisés dans les soins esthétiques. Instruments utilisés dans les soins esthétiques.

Techniques esthétiques
Poste de travail. Techniques de soins visage, cou et décolleté. Techniques d’épilation. Bronzage. Technique de teinture des cils et sourcils. Techniques de maquillage. Techniques de soins esthétiques des mains et des pieds.

Vente des produits et de prestations de services
Approche commerciale des produits. Présentation des produits. Prestations de services. Techniques de vente. Opérations administratives.

Connaissance du milieu professionnel
Connaissance de l’entreprise. Outils de gestion. Agencement des espaces professionnels (esthétique et parfumerie). Hygiène en milieu professionnel. Législation professionnelle en vigueur et son actualisation pour l’exercice de la profession. Culture professionnelle.

Arts appliqués
Culture artistique. Principaux moyens d’expression et de communication. Esthétique-cosmétique et design. Projet (maquillage, packaging, vitrine…).

Prévention, Santé et Environnement
Le parcours professionnel. L'entreprise. Le poste de travail. Les secours en milieu professionnel. La consommation.

ENSEIGNEMENT GÉNÉRAL (en savoir plus)

Français
Développer les compétences de communication écrite et orale grâce à des apprentissages dans trois domaines : la langue (grammaire, orthographe, vocabulaire), l'expression orale (prendre la parole, suivre un débat, échanger...), et l'expression écrite (rédiger des textes de différentes natures). Ces apprentissages sont renforcés par des activités de lecture de textes et d'œuvres intégrales.

Histoire, géographie
Du mondial au local : les territoires contemporains. Guerres et conflits contemporains. Inégalités et dépendances dans le monde d'aujourd'hui. Culture mondiale et pluralité des cultures contemporaines. La démocratie contemporaine en France et en Europe. Les progrès contemporains des sciences, des techniques et de la communication. L'homme et sa planète.

Éducation civique, juridique et sociale
Les droits de l'homme, la citoyenneté, la nationalité, la représentation, la participation.

Mathématiques
Calcul numérique et calcul mental. Repérage dans un tableau, dans un plan. Proportionnalité, pourcentages. Équations du 1er degré à 1 inconnue. Statistique à 1 variable. Géométrie plane et dans l'espace, volumes. Propriétés de Pythagore et de Thalès.

Sciences
Sécurité : prévention des risques chimiques et électriques.?Chimie : structure et propriétés de la matière, oxydoréduction, acidité, basicité, pH.?Mécanique : cinématique, équilibre d'un solide soumis à deux forces.?Électricité : courant continu et alternatif, puissance et énergie.?Thermique : thermométrie, propagation de la chaleur et isolation thermique.

Éducation physique et sportive

Langue vivante
L'objectif de cet enseignement est la compréhension et l'expression de la langue écrite et parlée. Il repose sur l'étude de la grammaire, du vocabulaire et de la prononciation à travers le travail sur des documents de nature variée.

REGLEMENT D'EXAMEN (en savoir plus)

EPREUVES	FORME	DUREE	COEFF.
DOMAINE PROFESSIONNEL
EP.1. Techniques esthétiques	pratique et écrite	4 h 30	8
EP.2. Vente de produits et de prestations de service	orale	30 min max.	3
EP.3. Sciences et arts appliqués à la profession	écrite	3 h	4
DOMAINES GENERAUX
EG.1. Français (sur 10 points) et histoire - géographie (sur 10 points)	écrite orale	2 h 15 min	3
EG.2. Mathématiques et Sciences :			2
- Mathématiques	écrite	1 h	(1)
- Sciences (physique - chimie)	écrite	1 h	(1)
EG.3. Éducation physique et sportive			1
EF.1. Épreuve facultative : Langue vivante étrangère	orale	20 min

LES STAGES ou Périodes de formation en milieu professionnel (PFMP) (en savoir plus)

La scolarité comporte obligatoirement des périodes de formation en milieu professionnel d’une durée de 12 semaines minimum. Elles permettent à l’élève de travailler en situation réelle, de s’insérer dans une équipe et d’appréhender la réalité de l’entreprise.

Les 12 semaines de PFMP sont réparties sur les deux années de formation et comportent obligatoirement :
– 4 semaines minimum sur une ou plusieurs périodes(s) en première année de formation ;
– 6 semaines minimum sur au plus deux périodes en deuxième année de formation.
Une période de 3 semaines minimum a lieu dans un secteur d’activités de vente-conseil en parfumerie
et une autre période de 3 semaines minimum a lieu dans un secteur d’activités de techniques de soins esthétiques, l’année d’inscription à l’examen.

Emplois concernés
Le ou la titulaire du CAP Esthétique Cosmétique Parfumerie exerce son activité sous des appellations variées :
– esthéticien(ne) ;
– esthéticien(ne)-vendeur(se) ;
– conseiller(ère) de vente ;
– conseiller(ère) beauté ;
– manucure.

Secteurs d’activités
Le ou la titulaire du CAP Esthétique Cosmétique Parfumerie exerce son activité dans les secteurs suivants :
– instituts de beauté ;
– à domicile ;
– entreprises de distribution de produits cosmétiques et de produits de parfumerie ;
– salons de coiffure ;
– établissements de soins, de cure, de convalescence, de réadaptation… ;
– centres de bien-être ;
– centres d’esthétique spécialisés (épilation, bronzage, beauté des ongles) ;
– établissements de tourisme

Nos professeurs exercent tous parallèlement dans les domaines de l’esthètique. Ils ont ainsi une vision en temps réel du marché, des dernières techniques inovantes, ce qui constitue un atout essentiel à nos formation...
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CAP esthétique / cosmétique

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CAP coiffure

BP coiffure

Formation soin du corps

Formation prothèse ongulaire

Formation UV

Formation maquillage professionnel

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